名家领航・深耕表演｜张博副教授

“表演中的外在表达”专题讲座及工作坊圆满落幕

　　为拓展戏剧影视表演专业教学视野，深化校际教学交流，助力学生打通表演内在体验与外在表达的壁垒，5月28日，昆明传媒学院微影星火数字传媒产业学院、戏剧学院特邀云南艺术学院戏剧学院张博副教授，在黑匣子剧场成功举办“表演中的内在体验与外在表达”专题讲座及指导工作坊。本次活动由微影星火数字传媒产业学院支持经费，学院领导、表演专业专任教师及2024级、2025级学生到场参与，现场学习氛围浓厚、干货满满。

　　张博副教授深耕表演教学与创作实践多年，是省内表演领域的资深专家。他参与省级一流本科专业(表演)建设，负责《角色塑造》课程模块化教学改革，主编《云南民族戏剧表演教程》，他聚焦民族戏剧表演美学研究，编剧导演话剧《云岭回响》，参演多部影视佳作，2023年获云南艺术学院青年教师教学基本功大赛一等奖，2024年斩获云南省高校教师教学大赛二等奖，兼具扎实的理论功底与丰富的舞台实践经验。

　　本次活动以“表演中的外在表达——从剧本分析到角色呈现”为主题，分为专题讲座、现场工作坊指导、教师教学交流三大环节，精准聚焦表演核心痛点，实现理论赋能与实操指导的双重效果。

　　专题讲座环节，张博副教授以“内在体验是根基，外在表达是投射”为核心，系统拆解表演内外部统一的底层逻辑。他强调，表演绝非单纯的情绪宣泄或肢体堆砌，要坚决摒弃“情绪化表演”，追求“有机行动表演”，真正做到内外兼修、知行合一。同时，他围绕剧本分析、角色心理行动线构建、情感记忆唤醒、台词与形体有机融合等关键模块，结合自身教学与创作案例，详细拆解从“读懂剧本”到“立住角色”的完整路径，引导学生建立“剧本分析→内在体验→外在呈现→整体调整”的系统化排演思维，让在场师生对表演核心规律有了更深刻、清晰的认知。

　　实操工作坊环节，张博副教授聚焦学生表演中的常见问题，开展一对一精准指导。他通过片段示范、现场点评、即时修正的方式，手把手教学生挖掘角色潜在动机、唤醒真实情感、协调肢体与台词表达，针对性纠正肢体与语言脱节、情感表达空洞等问题。学生们踊跃参与片段演绎，在实践中直观感受专业指导的魅力，快速掌握“回馈—修正”的调整方法，强化即兴适应力与自我检视意识，现场互动热烈、收获颇丰。

　　活动最后，学院教师与张博副教授围绕表演教学改革、人才培养、校际合作等话题开展深度交流。双方达成共识，将以本次活动为契机，建立常态化教学交流机制，探索联合工作坊、教学观摩、毕业剧目互评等合作模式，推动表演教学资源共享、协同发展。

　　此次专题讲座及工作坊，是昆明传媒学院戏剧学院践行“向外学习、向内深耕”教学理念的重要举措，既搭建了省内高水平表演教学交流平台，也有效提升了专业教学开放度与学术活跃度。对学生而言，此次活动是一次难得的专业提升契机，帮助大家跳出课堂局限，快速打通表演理论与实践的壁垒，弥补个案精细化指导的不足，不仅收获了实用的表演技巧，更明晰了专业学习路径，增强了专业自信与创作动力。

　　未来，昆明传媒学院戏剧学院将持续聚焦表演专业人才培养，常态化邀请行业名家、资深专家开展交流活动，以“以讲促学、以导促练”的实践育人模式，助力学生夯实专业基础、提升综合素养，培养更多兼具理论功底与实践能力的优秀表演人才，为戏剧影视行业发展注入青春力量!