近日，献礼红军长征胜利90周年、中国共产党成立105周年的大型红色情景剧《转战乌蒙山》首场试演在毕节大剧院圆满落幕。本剧妆造团队由昆明传媒学院微影星火数字传媒产业学院、戏剧学院全程支持。王晴老师担任人物造型总设计，统筹把控全剧视觉造型基调与艺术风格。在其专业指导与整体统筹下，由昆明传媒学院戏剧影视美术设计专业尹玉娇老师、学生周瑞、孙潇睿、于小露全程深度参与主创，精准完成全剧核心人物妆造塑造，以专业化舞台造型艺术重现峥嵘红色历史，为红色剧目舞台呈现保驾护航。
以妆塑史，艺绘峥嵘。
《转战乌蒙山》由毕节乌蒙演艺集团、毕节市人力资源开发集团联合创排，以红二、红六军团乌蒙山回旋战真实革命史实为创作基底，融汇戏剧、舞蹈、交响乐多维舞台语汇，深度挖掘黔西北红色文化内核，深情再现红军绝境突围、军民同心奋进的壮阔革命史诗，是毕节市打造红色文旅名片、传承长征精神的重点精品文艺剧目。
《转战乌蒙山》剧照
以实践练本领，课堂知识走向真实舞台。
我校师生团队在抵达毕节之后，迅速投入紧张的排练与彩排工作。从定妆试妆、反复修改细节，到正式演出前的批量化妆、演出间隙快速补妆，每一项工作分工明确、有序推进。
在王晴老师的统筹下，由尹玉娇老师全程带队指导，依托总造型设计确立的整体创作体系，立足于史料考据、紧扣时代气质，将舞台妆造课程中的人物塑造、年代妆技法、剧场灯光下妆容调整等专业知识点，结合剧目现场实景进行实操教学，带领学生周瑞、孙潇睿、于小露同学分层、精准、精细化完成全剧人物视觉塑造，实现历史真实性、人物独特性、舞台艺术性三者统一。分工明确，熟练完成演员底妆塑造、老年妆塑形、伤效细节刻画、发型整理等实操任务，在高强度的剧目实战之中，把课堂理论转化为一线舞台实践能力。
后台的每一次补妆调整、每一处细节修饰，都是师生团队对于专业严谨态度的最好诠释，同学们在实战项目中开阔专业视野，积累大型舞台剧妆造项目宝贵实践经验。
教师与学生实践现场1
深耕角色塑造，打磨红色主题妆造方案
本次红色情景剧时长约90分钟，全剧分为序《历史的追问》、第一幕《暗夜撒星火》、第二幕《强渡鸭池河》、第三幕《建立根据地》、第四幕《转战乌蒙山》、尾声《奋进新毕节》六大篇章，人物角色众多，涵盖红军将领、普通战士、当地各族群众等不同形象，妆造既要贴合年代历史质感，又要区分人物性格、身份年龄，妆造设计难度较大。
老师结合剧本历史背景，带领学生团队提前研读、查询长征史实资料，反复推敲人物造型细节。从红军战士饱经风霜的面部肌理刻画，到老一辈革命家沉稳厚重的形象塑造，再到毕节当地少数民族群众生活化的妆容发型，多次调整妆造设计，平衡历史真实性与舞台镜头表现力，制定完整的化妆造型实施方案，让妆容造型服务于剧情叙事，让历史人物在舞台之上鲜活再现。
教师与学生实践现场2
针对红军战士群像，团队采用专业特效化妆技法，运用肤蜡塑形、仿真血浆还原战场创伤肌理，高度复刻战时负伤质感；结合乌蒙山长途转战的艰苦环境，塑造自然晒伤斑驳、粗粝沧桑的肌肤状态，具象化呈现长征征途的艰辛与革命者坚韧不拔的精神风貌。
剧中贺龙、任弼时等重要革命领袖人物，团队严格参照历史影像资料，精准雕琢人物面部神态、五官气质与人物风骨，以沉稳、大气、贴合人物身份的妆面塑造，还原老一辈无产阶级革命家的领袖气度与神韵。
对于地方爱国先贤周素园人物形象，团队定制精细化老年妆造，通过多层次肌理叠加、光影明暗过渡、岁月纹路精细刻画，生动塑造长者沉稳厚重、历经风雨的时代质感，高度还原历史人物的形象特质与人文底蕴。
主演贺龙妆造中
主演妆造中
同时，团队结合乌蒙山区本土民俗风貌，完成战时乌蒙群众群像妆造设计，以质朴真实的妆面质感还原年代民生风貌，丰富全剧红色叙事层次。
艺传红色力量，践行校企协同育人理念。
本次赴毕节参与《转战乌蒙山》剧目妆造任务，是戏剧学院坚持以项目带动教学、以实战锤炼人才的一次重要校外实践；是昆明传媒学院戏剧影视美术设计专业以赛促学、以项目育人实践教学模式的充分体现。学院持续鼓励师生走出课堂，参与各类大型文艺剧目创作项目，将红色文化主题创作融入专业实践，做到思政教育与专业教学同向而行。尹玉娇老师以行业一线标准带队指导，带领学生周瑞、孙潇睿、于小露将课堂所学的特效化妆、人物造型设计、视觉美学理论落地于真实大型舞台创作中，并全程参与剧目妆造设计、考据、实操落地全流程，熟练掌握红色题材舞台剧的妆造创作逻辑，积累高水平文旅演绎项目实战经验。
同学们在此次妆造实操的过程之中，沉浸式重温乌蒙山转战的革命故事，深刻感悟伟大的长征精神，在艺术创作中感悟红色文化力量，提升自身文化素养与艺术审美。
未来，学院将持续深化产教融合、实践育人模式，依托各类优质文旅艺术项目，不断拓展校外专业实践平台，带领更多学生走进真实文艺项目现场，以艺载道，以美育人，培养兼具专业能力、人文情怀、责任担当的戏剧影视艺术类应用型人才，创作出更多有温度、有力量的文艺作品。
